哈尔滨市第十八职业高级中学校  哈尔滨博通汽车有限公司

关于进一步深化校企合作育人的实施方案

为提升学生专业学习效果，丰富教学资源，细化“3+2”中高职贯通人才培养体系，优化专业学科教学和实训考评体系建设，把“教室设在工厂，把工匠引进课堂”落实到实处。进一步深化产教融合，落实双元培养、新型学徒制，完善企业用工培养体系。经校企双方研究决定，制定本方案。

一、领导小组

组  长：徐大升  付智勇

副组长：刘  洋  李玉玲  

成  员：刘  昕  企业技术人员  班主任

二、工作职责

1、组长负责方案的实施、过程协调和效果评价；

2、副组长负责提供技术支持和服务保障；

3、组员负责具体工作的落实。

三、具体实施

1、把教室设在工厂。

企业为学校在工厂内提供教学培训用途的教室，提供必要的水、电、办公设施设备等支持。学校在工厂内教室必要的桌椅和多媒体教学设备提供支持。提供的设施设备双方拥有共同使用权，产权归属提供方。

学校按照人才培养计划和学校教育教学实际，向企业提出申请，定期安排学生到企业内教室进行教学和见习实习。

企业按照生产和用工实际，向学校提出提出申请，学校经研究决定，选定班级到企业中进行教学和见习实习。

企业为学生提供必要的专业教学和劳动教育、技安教育等。企业、学校和学生及家长商议学生在企业上课和见习实习所涉及的安全、管理和权益达成一致。

通过学校、企业共同来完成对学生的德、智、体、美、劳教育，五育并举。在企业更加侧重专业学科教学提升和机械制造大类的知识拓展，侧重对学生技安教育和劳动教育。

2、把工匠引进课堂。

学校结合教学实际，向企业提出申请，把企业的高级蓝领、技术人员（工匠）选派到学校，进行理论和实训教学。企业选派出的高级蓝领、技术人员的课时补助，由企业方面承担。学校负责选派人员的考勤、工作评价等，为企业提供依据。

企业结合生产实际，要选派思想素质过硬、技术技能高超的人员，担任学校专业课堂教学和实习实训指导。

校企双方就合作专业的基地建设、人才培养方案和实习实训考核标准制定等进行研究和制定，提升学校专业办学和管理水平。

三、明确要求

1、校企双方本着为校企双方负责，为学******展负责的高度，共同完成本方案的实施。

2、涉及设备设施投入和管理、人员选派和人才培养、安全教育和劳动保护等方面，校企双方本着在校企合作协议的框架下，友好协商，主动作为，共同担当。

3、校企合作双方作为学生培养的双主体，在不影响企业生产和学校整体工作安排的前提下，为企业发展提供支持，为学校教学提供便利，为学******展提供服务。